29
Avr. 2022

Handicap en cours de carrière : droits et procédures

Personnels en situation de handicap

On peut toutes et tous être temporairement ou définitivement en situation de handicap au cours de notre carrière et donc être incapable d’exercer. Qu’est-ce qu’un travailleur handicapé ? « Est considérée comme travailleur handicapé toute personne dont les possibilités d’obtenir ou de conserver un emploi sont effectivement réduites par suite de l’altération d’une ou plusieurs fonctions […]

07
Avr. 2022

DETACHEMENT D’ENSEIGNANTS, CPE ou PSY-EN DANS LE CORPS DES ATTACHÉS

3 metiers concernésMobilité

Le ministère souhaite permettre à des enseignants, CPE ou Psy-EN de pouvoir accéder à des fonctions d’administration en intégrant le corps des attachés d’administration de l’Etat via la procédure de détachement. Ce nouveau dispositif s’inscrit dans le cadre du plan de requalification pluriannuel de la filière administrative. Une instruction publiée au BO explicite le processus. […]

17
Déc. 2021

Temps partiel thérapeutique

Santé et Sécurité au Travail

Depuis juillet 2021, de nouvelles dispositions concernent le temps partiel thérapeutique et modifient sa mise en œuvre. Le décret apporte une simplification administrative et permet une plus grande rapidité dans le traitement des demandes de temps partiel thérapeutique.

26
Nov. 2021

Fin de détachement : vos droits

Personnels des BibliothèquesBIATSSMobilité

Vous êtes en détachement et ne souhaitez pas renouveler votre détachement voire demandez de façon anticipée votre retour dans votre établissement d’origine. Comment cela se passe-t-il ? Quels sont vos droits ? Fin de détachement de courte durée Pour rappel, on parle de détachement de courte durée, le détachement d’une durée de 6 mois maximum. […]

27
Oct. 2021

Bonifications quartiers sensibles, écoles REP, REP+

Premier degréMobilité

Bonifications pour l'exercice dans les "quartiers sensibles" réseaux REP, REP+ accordées pour les mutations-permutations

Les bonifications mises en place dans ce cadre ont pour objectif de favoriser la stabilité des équipes éducatives. La politique de l’éducation prioritaire distingue trois niveaux : Les fonctions exercées dans un quartier urbain où se posent des problèmes sociaux, les nouveaux réseaux REP et REP+